Физические упражнения помогают подтянуться по математике

Новое исследование, проведенное учеными из университета Данди, показывает, что подростки, которые чаще выполняют физические  упражнения, сильны в знании языков, математике и естественных науках.

Ученые  использовали данные исследования, проведенного в период с 1991 по 1992 года, в котором отслеживали здоровье более  чем у 14000 детей, рожденных в Великобритании.

Как сообщили корреспонденты  ИА "МЕДИЦИНА-МСК", было  обнаружено, что в среднем мальчики занимаются физкультурой  не более  29 минут в день, в то время как девочки не более  18 минут, что намного ниже рекомендуемого предела, который составляет  60 минут.

Затем исследователи сравнили количество упражнений, выполненных  детьми в возрасте  13 и 16 лет, а также записали их успеваемость. Согласно проведенному  расчету выявилось, что академическая успеваемость улучшилась с повышением длительности  упражнений. Исследователи обнаружили, что дополнительные 17 минут упражнений для мальчиков улучшили успеваемость почти на  четверть.

«Это важное открытие, особенно в свете нынешнего состояния в Европе, направленного на увеличение числа женщин в области науки. Если умеренная физическая активность влияет на академическую успеваемость,  имеет важное значение увеличение физической активности», - сообщили исследователи.